ANÁLISIS DE LOS MODELOS DE COMPETENCIAS DE UN INVESTIGADOR

ANÁLISIS DE LOS MODELOS DE COMPETENCIAS DE UN INVESTIGADOR

Existen tres modelos de competencias de un investigador, los cuáles se describirán y analizarán en el desarrollo de éste trabajo.

El primer modelo es el de Barkeley, que consiste en combinar equivocadamente nuestro juicio, es decir, conocimientos, habilidades y rasgos de personalidad tales como la inteligencia emocional, el saber ganar apoyo de colegas y la habilidad creativa  o la innovación, en pocas palabras es un modelo confuso y poco consistente.

Por otra parte tenemos el modelo de Partingon, el cual es más claro y resulta de interés, ya que un investigador debe tener una sólida formación filosófica, además del uso de una técnica de investigación bien consolidada, que siempre depende de diversos factores, como por ejemplo, el estado del campo de conocimiento, los trabajos previos, la evidencia empírica disponible, el tipo de sujetos y su facilidad de acceso a ellos.

Considerando las debilidades de los modelos ya descritos, existe un tercer modelo LART de competencias de un investigador, que integra nueve habilidades y conocimientos debido a  las diferentes características de los investigadores, ya que como sabemos todos tienen rasgos de personalidad distintos, además que cambian de acuerdo a su campo de estudio.

Las nueve competencias son las siguientes:

1.     Plantear un problema.
2.     Elaborar un marco contextual.
3.     Revisar el estado del arte.
4.     Crear y validar un instrumento de recolección de datos.
5.     Construir y validar modelos.
6.     Dominar técnicas de análisis de datos.
7.     Dominar el estilo de redacción científica.
8.     Presentar trabajos de investigación en congresos.
9.     Idiomas y conocimientos de arte y cultura universal.

En conclusión el modelo LART, es una compilación de los modelos de Barkeley y Partingon, por lo cual es más claro y conciso, además que las nueve competencias que lo integran se ajustan a los rasgos de personalidad de los investigadores, así como también a los tipos de investigadores que existen según el campo en el que laboran.